dương tử bắn tim trong cá mực hầm mật
7843
đmọi ngườiđánh giá
8.3
- Diễn viên chính: Guiwuxu
- kiểu: Phim giao lưu văn hóa quân đội
- giám đốc: Fu Chi Fen Ruo
- tình trạng: phiên bản phim truyền hình hàn quốc
- nhiệt: 5943 ℃
- năm: 2001
- khu vực: Bắc Triều Tiên
- ngôn ngữ: Bắc Triều Tiên
- thay mới: 2023-05-29
- Review phim mới nhất: Mục vụ là lớp học, mang kiến thức sách vở đến hiện trường——Khám phá thực hành giáo dục lao động tại trường Trịnh Châu Ai Ruide, tỉnh Hà NamCó một ngôi trường như vậy, có khuôn viên mục vụ rộng 300 mẫu Anh, và mỗi lớp học là được chia thành một mẫu Anh Học sinh, giáo viên và phụ huynh cùng làm việc để canh tác đất. Trong thực hành lao động, thông qua việc rèn luyện ý chí và sử dụng đôi bàn tay của mình để hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn, các em sẽ học cách sống, học cách sáng tạo, yêu lao động và quý trọng người lao động. Có một ngôi trường như vậy, trong khuôn viên trường không có người dọn dẹp, mọi công việc lao động đều do học sinh hoàn thành. Học sinh cúi gập người khi nhìn thấy rác, lao động đã chuyển từ sắp xếp thụ động sang ý thức chủ động của học sinh. Có một ngôi trường như vậy, đã cam kết giải quyết các vấn đề giáo dục lao động, xây dựng lĩnh vực lao động, phát triển chương trình giảng dạy lao động và tạo mô hình lao động trong 11 năm. nó xây dựng bốn Cơ chế mới của lĩnh vực giáo dục lao động và thực hành với liên kết mẫu giáo và năm giáo dục cùng một lúc. Tại ngôi trường này, trường Zhengzhou Ai Ruide ở tỉnh Hà Nam, việc khám phá thực hành giáo dục lao động liên kết bốn khu vườn của trường đã trở thành chìa khóa để mở khóa giáo dục lao động. Khi thực hành lao động phong phú, lý thuyết trở nên nhạt nhòa, trên vùng đất Trung Nguyên, vào tiết thu phân, nối tiếp nhau những âm thanh cổ vũ vang lên từ khuôn viên mục vụ của trường Ai Ruide. Cha mẹ cầm cày, học trò kéo cày, một cảnh lao động và đồng áng hết sức sôi nổi. Thu phân là lễ hội thu hoạch của người nông dân Trung Quốc, đối với giáo viên, học sinh và phụ huynh của ngôi trường này, tất cả những vụ mùa bội thu đều đến từ sự chăm chỉ. Trong những năm gần đây, trường Ai Ruide đã tổ chức một ngày cày lớn hàng năm vào ngày thu phân. Kể từ khi thành lập trường vào năm 2011, trường Ai Ruide đã xây dựng riêng một khuôn viên mục vụ rộng 300 mẫu Anh, chia một mu đất cho mỗi lớp. Thầy và trò cùng nhau canh tác trên mảnh đất này, gia đình và nhà trường đã cùng nhau làm việc trong suốt 11 năm. Trong 11 năm qua, trường đã cam kết giải quyết các vấn đề giáo dục lao động, xây dựng các lĩnh vực lao động, phát triển các khóa học lao động và tạo ra các mô hình lao động. khu vườn xã hội (cộng đồng), lĩnh vực mục vụ là lĩnh vực chính, và lĩnh vực giáo dục lao động và thực hành cơ chế mới được xây dựng trong đó bốn khu vườn được liên kết và năm nền giáo dục được phát triển đồng thời.Vì vậy, trường đã trở thành một thương hiệu giáo dục trong đồng bằng miền Trung. Trường đã trở thành trường hợp điển hình về giáo dục cơ bản ở Trung Quốc vào năm 2020, được chọn là trường hợp xuất sắc về cơ chế thực hiện Lideshu của quốc gia. Giáo dục, đạt giải nhất về thành tích giảng dạy giáo dục cơ bản của tỉnh Hà Nam, thu hút 800 học sinh trên cả nước, nhiều trường học đến tham quan học tập. Gu Mingyuan, chủ tịch danh dự của Hiệp hội Giáo dục Trung Quốc, đã đến thăm trường và ca ngợi: Khi kiểu thực hành lao động này phong phú, thì lý thuyết trở nên nhạt nhòa. Mỗi khi một lớp được bốc thăm để làm việc, họ sẽ cổ vũ và nhảy trong trường Ai Ruide, và lớp chim bồ câu trắng sẽ được bốc thăm trong buổi lễ chào cờ hàng tuần. Lớp bồ câu trắng có nhiệm vụ cho chim bồ câu ăn trong khuôn viên trường, lớp lao động có nhiệm vụ chăm sóc cây xanh, nhặt rác, ghi nhật ký lao động hàng tuần. Mỗi khi lớp được bốc thăm, họ sẽ cổ vũ. Sau khi dự lễ chào cờ, một hiệu trưởng trên địa bàn tỉnh cho biết, ở một số nơi trẻ ngại nghe luân chuyển lao động, khi nghe tiếng reo hò của các cháu được kéo vào lớp lao động trong lễ chào cờ ở Ai Cập. Ruide, tôi vô cùng xúc động. Ý thức sâu sắc về giá trị của trẻ em đã được huy động. Yin Yuechen, một bạn cùng lớp của Lớp 5 (4), đã tự giới thiệu mình là thành viên ủy ban lao động, cô ấy yêu lao động và tỉ mỉ trong việc dọn dẹp lớp học, mọi ngóc ngách của tủ sách đều ngồi xổm trên mặt đất và lau đi lau lại. Cô nói: Những gì được đặt trong tủ sách không chỉ là sách, mà còn là cửa sổ để chúng em nhìn ra thế giới. Trường Ai Ruide là một khuôn viên không có người dọn dẹp, và tất cả các công việc lao động đều do học sinh hoàn thành. Nhà trường có các chốt tình nguyện khuôn viên, khu lao động khối lớp, chốt lao động lớp, mọi nơi, mọi việc đều có người làm, học sinh phải cúi gập người mỗi khi thấy rác trong khuôn viên trường. Bước vào khuôn viên trường vào sáng sớm, đâu đâu cũng thấy bóng dáng sinh viên làm việc. Cuộc sống của một ngày bắt đầu bằng việc quét nhà, đặt cặp sách xuống và nhặt dụng cụ lao động, lau lan can, quét sàn, lau sàn, đổ rác, kê bàn ghế. Khi ăn cơm, học sinh trực mặc áo vest màu vàng, theo yêu cầu rót cơm lần một, bát thứ hai, đũa thứ ba, đĩa thứ tư, các em thực hành thao tác trên đĩa CD-ROM và dọn dẹp khay ăn. Sau ba bữa ăn, các tình nguyện viên lao động tích cực ở mọi ngóc ngách trong khuôn viên trường: Red Express giao đồ cho học sinh và giáo viên, thủ thư phân loại ở khu đọc sách, bảo vệ lao công nhặt rác trong khuôn viên trường bằng xô đỏ và kẹp, lớp trưởng chuyển lớp Cốc nước dài và bảng đen dài Mọi người đều hành động và mọi người đang làm việc. Tại khu sinh hoạt, giáo viên dạy đời dẫn dắt học sinh thực hiện các hoạt động chủ đề thực hành lao động của tôi, lao động hạnh phúc của tôi, cụ thể là: duy trì thói quen sinh hoạt, sắp xếp không gian ngăn nắp, nấu một bàn ăn ngon. Sau khi một đứa trẻ học được cách giặt tất, nó nhảy cẫng lên sung sướng, ôm chầm lấy cô giáo và nói: Cô xem, tất của con sạch hơn mẹ con đấy! . Đang diễn ra lớp lao động rán trứng, Li Hanying mang quả trứng rán đầu tiên của mình đến cho giáo viên trong đời, cô ấy nói: “Thầy vất vả lắm, con muốn thầy lần đầu tiên nếm thử thành quả của con. Học sinh thực hành chân tay, lao động miệt mài, đổ mồ hôi, nhận thấy cái khó của người lao động và sự quý giá của thành quả lao động trong lao động, để học làm việc, yêu lao động, phấn đấu trở thành chuyên gia lao động các loại của các bài viết lao động đã trở thành bánh ngọt bánh ngọt. "Sổ tay phát triển kỹ năng lao động" bao gồm 61 kỹ năng sống Trường Ai Ruide đã xây dựng "Sổ tay phát triển kỹ năng lao động", bao gồm 61 kỹ năng sống. Học nấu cháo dinh dưỡng và dọn dẹp tủ giày. Học sinh lớp năm phải học cách chiên sườn gà, khâu cúc áo và làm kẹo cao su. Liu Yihan, một học sinh lớp ba, đã tự hào viết toàn bộ quá trình nấu ăn thành một bài báo "Tôi đã học cách đánh trứng với cà chua", được nhà trường đưa vào cuốn sách "Khai thác tận gốc". Trong khóa học nữ công gia chánh của trường, Liu Tianhe từ Lớp Năm (5) không chỉ tự học nấu những món ăn đơn giản mà còn nấu những món ăn ngon cho bố mẹ khi họ đặc biệt bận rộn. Khi mẹ tôi lần đầu tiên ăn bánh bao do con mình làm, bà đã hạnh phúc đến rơi nước mắt. Có rất nhiều học sinh như Liu Tianhe ở trường Ai Ruide yêu thích công việc nội trợ. Từ năm 2017, nhà trường dựa vào các môn nữ công gia chánh để thực hiện liên kết giữa nhà trường và xây dựng "Sổ tay hướng dẫn công việc của cha mẹ", để giáo dục lao động gia đình hàng tuần có chủ đề và danh sách mọi thứ. Theo đặc điểm lứa tuổi của học sinh, nhà trường xây dựng các dự án kinh tế gia đình khác nhau cho các lớp 1-6, cho phép học sinh hoàn thành chúng ở nhà vào cuối tuần hoặc ngày lễ. Khuyến khích mọi gia đình tạo bầu không khí gia đình cổ vũ lao động, cha mẹ nêu gương trong cuộc sống hàng ngày, để con cái rèn luyện những phẩm chất tốt đẹp và thói quen yêu lao động, đồng thời phát hành các gói bài tập về nhà khác nhau cho phụ huynh từng khối lớp. Thông báo cho phụ huynh biết nội dung cụ thể và hướng dẫn các phương pháp lao động gia đình để con em hoàn thành bậc tiểu học. Trên thực tế, việc giặt giũ, nấu nướng, dọn dẹp, v.v. ở nhà từ lâu đã trở thành chuyện thường ngày của học sinh Trường Arrad. Ý nghĩa của việc nhà không chỉ là học một số kỹ năng sống, mà là để trẻ tự dùng sức lao động của mình để trưởng thành, sáng tạo, cống hiến và thể hiện tình yêu thương với gia đình. Một thứ tình yêu khiến thành phố thức dậy trong tình yêu Vào ngày 10 tháng 12 năm 2021, vào lúc 3 giờ sáng và âm 3 độ C, thành phố vốn tĩnh lặng đã được đánh thức bởi một nhóm trẻ đầy yêu thương. Đây là một trong sáu khóa học một chủ đề của Trường Ered: Hãy để thành phố thức dậy trong tình yêu thông qua một loại tình yêu. Mỗi năm vào đầu mùa đông, tất cả giáo viên và học sinh của mỗi lớp ba sẽ đi bộ vào các đường phố và ngõ hẻm của thành phố vào lúc ba giờ sáng. Họ được chia thành các nhóm khác nhau và đến bến xe buýt, ga tàu điện ngầm, trạm vệ sinh, đội cứu hỏa, cửa hàng ăn sáng và những nơi khác để tìm hiểu xem những người đầu tiên đánh thức thành phố làm việc như thế nào và tham gia vào công việc của họ nhiều nhất có thể. Những công nhân dậy sớm này đã gửi lời chúc và sự quan tâm của họ. Lớp ba học lòng biết ơn, hiểu biết và tôn trọng lao động thông qua một khóa học theo chủ đề tình yêu. Một hôm, Trường nhận được thư cảm ơn của một khách sạn nọ. Hóa ra khi các học sinh của Ai Ruide rời khách sạn sau khi học xong, khi nhân viên dọn phòng thì thấy phòng bọn trẻ ở sạch sẽ và ngăn nắp, đồ đạc được xếp lại từng thứ một. chăn ga dường như không được đụng đến.Không có chăn, các em nói, chúng em tham gia để thành phố thức dậy trong tình yêu, và cảm nhận được sự vất vả và khó khăn của những người lao động, nên chúng em đã tự dọn dẹp, để không gây rắc rối cho bạn. Đồng thời, trường Ai Ruide kết nối các nguồn lực một cách có ý thức và có mục đích, duy trì tương tác với các doanh nghiệp, nhà máy, cộng đồng và các nhóm xã hội, đồng thời nâng cao trải nghiệm lao động của trẻ em thông qua thực tiễn xã hội đa chiều, chủ yếu bao gồm các nội dung sau: trải nghiệm việc làm, tìm việc Khai sáng ; tham quan nhà máy, cảm nhận tinh thần của nghề thủ công; phục vụ cộng đồng, nuôi dưỡng sự cống hiến. Qua trải nghiệm, các em càng cảm nhận được sự cao quý của cuộc sống đến từ sự cống hiến quên mình trong lao động. Một sào ruộng trồng lên tình yêu Tổ quốc vĩ đại Năm 2019, nhân kỷ niệm 70 năm ngày thành lập nước CHND Trung Hoa, các em học sinh lớp 1 (8) đã lặng lẽ gieo chữ "Trung Quốc" bằng củ tỏi vào đồng ruộng. -Cánh đồng mẫu Anh của lớp, khi những mầm tỏi xanh mọc lên khỏi mặt đất, Hai ông lớn Trung Quốc này cũng đã mọc ra và trở thành địa điểm cho những người nổi tiếng trên Internet check in trong khuôn viên Tianyuan. Những đứa trẻ nói rằng quê hương là mảnh đất dưới chân chúng, và thật đẹp khi trồng chữ "Trung Quốc" trên mảnh đất đó. Họ không hô khẩu hiệu yêu nước mà viết về Trung Quốc bằng mồ hôi, hạt giống lớn lên trên đất, lòng yêu nước cũng âm thầm lớn lên trong lòng họ. Sau khi nghe câu chuyện này, Cheng Shangrong, cựu giám đốc Viện Khoa học Giáo dục tỉnh Giang Tô, đã xúc động nói: Học sinh của trường Ai Ruide không chỉ canh tác đất đai mà còn trau dồi đức hạnh. Để cho phép sinh viên làm việc và sáng tạo nhiều hơn bằng chính đôi tay của mình, khuôn viên mục vụ không được trang bị các nông cụ hiện đại. Khi mùa màng khô hạn, học sinh nối các ống dẫn nước dưới đất để tưới cho cây, khi cỏ dại mọc trên ruộng, thầy trò lần lượt nhổ, khi quả chín, học sinh hái từng quả một. một, tự tay trồng khoai tây, ngô, bí ngô, khoai lang, v.v. để mang về nhà nấu nướng, nếm trải một kiểu lao động khác. Cái lạnh và mùa hè không bao giờ ngừng, và họ ở trên cánh đồng quanh năm. Cơ sở Tianyuan đã trở thành cầu nối mới cho sự giao tiếp giữa nhà trường, một địa điểm mới để tương tác giữa phụ huynh và con cái, và một địa điểm mới để dạy và học. Trong Mùa ngũ cốc, nhiều giáo viên, học sinh và phụ huynh các lớp đã đến Cơ sở Tianyuan để thu hoạch lúa mì, Lớp 3 (2) có 32 phụ huynh và các em cùng tham gia, cô giáo Wang Bing, giáo viên chủ nhiệm của lớp xúc động nói : Quãng thời gian lao động tuổi thơ thật khó quên, khi lớn lên, chúng không nhớ nổi đã chơi những trò vui gì, đã ăn những món quà vặt ngon lành gì, nhưng cảm giác lao động ngửa lưng lên trời nhìn hoàng thổ mà mồ hôi nhễ nhại thì hẳn là rất khó quên. được ghi nhớ một cách sống động. Cha của Xiao Yuqing, học sinh lớp 5, cho biết: Trường mục vụ là một bài thơ và là một nơi xa xôi đối với tôi và các con tôi. Cánh đồng là lớp học, làm ruộng là bài tập về nhà, và thực hành là thu hoạch. Cánh đồng một mẫu trong lớp cũng giống như một lớp học khác, mang kiến thức trong sách vào lĩnh vực này và làm cho kiến thức mà học sinh học được dựa trên bối cảnh và giống như cuộc sống . Li Jianhua, hiệu trưởng trường Ai Ruide, cho biết. Bánh xe lăn thúc đẩy 11 vòng luân chuyển xuân hạ thu đông Hơn một nghìn giáo viên và học sinh đã hoạch định lộ trình giáo dục lao động trong thực tiễn, dùng sức lao động để liên kết trường, nhà, nông thôn, vườn hoa cộng đồng. nó tự mình trải nghiệm, gần gũi với cuộc sống, thân thương với lao động. Sự liên kết của bốn công viên đã trở thành chìa khóa để mở khóa giáo dục lao động. (Phóng viên Chen Lin, Li Danyang, Guangming Daily phóng viên tất cả các phương tiện truyền thông Yang Sa)
Bộ Giáo dục: Không được phép quảng cáo trong sách giáo khoa cấp tiểu học và THCSPhóng viên được biết, mới đây Bộ Giáo dục đã có thông báo phát hành danh mục sách dạy học cấp tiểu học và THCS vào năm 2021, liên quan đến việc giảng dạy các trường tiểu học và trung học bình thường, trường giáo dục đặc biệt và trường thể thao sử dụng sách. Bộ Giáo dục yêu cầu không đưa quảng cáo thương mại hoặc liên kết đến công cụ hỗ trợ giảng dạy, mã QR và các thông tin khác vào tài liệu giảng dạy cho các trường tiểu học và trung học. Các địa phương tăng cường kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học, những cơ sở, trường học không lựa chọn, sử dụng đồ dùng dạy học theo quy định phải bị xử lý nghiêm và ra lệnh chấn chỉnh. (Hồ Hảo)